博士生导师卢老师带领他的学生进入乡村进行设计，倾听建筑的声音， 利用了四个典型案例为我们讲述了在倾听与观察下的建筑设计。从细 微的观察中发现建筑的设计点，从交流中发现设计的可延展性博士生导师卢老师带领他的学生进入乡村进行设计，倾听建筑的声音， 利用了四个典型案例为我们讲述了在倾听与观察下的建筑设计。从细 微的观察中发现建筑的设计点，从交流中发现设计的可延展性卢健松 湖南大学建筑学院建筑系主任，教授，博士生导师 2009年湖南大学建筑学院建筑系任教至今博士生导师卢老师带领他的学生进入乡村进行设计，倾听建筑的声音， 利用了四个典型案例为我们讲述了在倾听与观察下的建筑设计。从细 微的观察中发现建筑的设计点，从交流中发现设计的可延展性博士生导师卢老师带领他的学生进入乡村进行设计，倾听建筑的声音， 利用了四个典型案例为我们讲述了在倾听与观察下的建筑设计。从细 微的观察中发现建筑的设计点，从交流中发现设计的可延展性精彩PPT展示精彩PPT展示精彩PPT展示紫薇村村民活动中心改造紫薇村村民活动中心改造紫薇村村民活动中心改造公司的详情页

  • 红玉001 我要评价

    老师讲的很精彩，建筑师应该首先是个倾听者。从细微的观察中发现建筑的设计点，从交流中发现设计的可延展性。

    2019-01-22

  • dalokaty

    视频画面清晰 实用性很强 赞一个 有收获 老师也很棒

    建筑师在做改造之前，首先应该聆听大自然的声音，聆听人们的需求，做最淳朴的建筑，追求实用性！男-强

    2019-01-22

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  • 阿龙
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