学校是一个社区:一个微观社会,城市内的一座迷你城市。 这是一片绿洲,但与城市有直接的关系。 我们的想法很简单,启德小学的空间概念是将学生和教师、游乐场及其他空间和活动连接在一起,鼓励互动。 这所学校采用4层楼高的低层建筑设计,在底层建有一个篮球场,位于香港的典型密集建造的8层学校大楼,创造了一个聚焦点,拉起了活动空间。从学校入口广场,学生沿着楼梯路线,至被覆盖的操场,中央球场和图书馆屋顶花园,创造空间的神秘探索氛围,刺激对自我发现的热情。 这条楼梯路径连接学校的三个主要开放空间,引导着校园的方向。
香港的围墙村的旧传统在学校的设计中重新予以诠释。 以类似于村庄祠堂的方式,房屋,广场和车道将被策划性地布置在村庄墙内。 在学校校园的墙壁内,作为校舍的市政厅、图书馆和教室的集会厅安排在中央球场周围的不同街区,连接桥,庭院,街道和柱廊,塑造学校作为微型政府,通过使用城市的主要城市设计元素作为一个整体。 庭院,街景和俯瞰露台使不同的空间和活动更加接近,鼓励互动。花园和屋顶花园安排在整个校园的不同层次,为室内提供绿色景观,吸引室内和开放空间之间的沟通。 花园和垂直绿化与公平混凝土,金属和木材屏幕组成了各种空间体验,以探索,刺激学习。 材料的选择和大量使用绿化也在城市创造了一片绿洲。
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学外部实景图
香港启德小学内部实景图
香港启德小学内部实景图
香港启德小学内部实景图
香港启德小学内部实景图
香港启德小学平面图
香港启德小学示意图
香港启德小学平面图
香港启德小学剖面图
北京 门头沟区 | 室内设计
4 关注
13 粉丝
61 发帖
0 荣誉分
∨
简介
二维码(建议尺寸80*80)