浅议如何做好安全班组建设

发表于2005-08-08     8342人浏览     12人跟帖     总热度:11  

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。企业生产管理中的安全和控制措施,都要依靠班组具体实施。企业里,绝大部分事故发生在班组。所以班组安全管理工作的好坏,直接决定了企业安全生产状况。只有班组的安全工作搞好了,事故减少了,整个企业的各项安全管理措施才落到了实处,安全管理才能收到实效。那么,如何做好安全班组管理工作呢,笔者认为,应从以下方面入手:
一、强化班组领导的核心作用
要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心。班组长做为“兵头将尾”,对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善,或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加。班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效”的目标,努力完成和超额完成生产任务。作为班组长,应做好以下工作:一是坚持认真召开班前安全会。会上要认真合理分配工作任务,向班组成员交代清楚主要危险因素和对策,使每个职工在生产过程中做到心中有数。二是要坚持开展好班组安全活动。活动内容可以学习岗位安全操作规程和本职工作有关的安全法规、进行典型事故安全分析、讨论本班组安全事故预防办法,也可进行岗位练兵、岗位技能训练、技术比武等活动,充分调动职工参与班组安全管理的积极性。三是要做好日常检查工作。发现问题及时整改,切忌侥幸心理。四是要做好职工思想教育工作。及时发现职工的情绪变化情况,对待这些同志以关心的态度多予以疏导,就能很好地起到避免事故的作用。五是各项记录要详实准确。记录包括安全会议记录、安全检查记录、安全活动记录、事故记录、安全教育培训记录等。六是工作要踏实。既不能紧一阵松一阵,也不能图形式走过场,搞临时突击,还要有耐性,不图省事,不急躁,特别要做到严于律已。同时还要同全体班组成员齐心努力,共同总结提高。
班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。
安全生产要有一个明确的奋斗目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法,深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。
二、建立健全安全管理制度
安全管理制度是生产顺利进行的必要条件,是提高企业经济效益和实现优质服务的前提,也是保障职工在生产过程中安全健康的有效形式。安全管理制度化、规范化、标准化,对实现企业安全文化和安全生产有着至关重要的作用和意义。
建立健全安全生产责任。班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制。
建立岗位设备巡回检查制度,使职工在自已岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。
建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面将安全生产情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象,以及处理结果、存在的问题、处理意见和生产原始记录、上级生产指示、岗位维修工具等一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接不清楚而危及生产安全。
建全安全技术岗位练兵制度。要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故;针对发生事故或异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和事故的应变处理能力。
健全设备维护保养制度。设备安全、正常运转,是生产安全的物质基础,必须健全并严格执行设备的保养制度,确保设备、安全附件、防护装置完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故。
严格劳动保护用品的使用制度。劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段。班组要组织职工正穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全、不正确的不得上岗。
建立健全各项安全管理制度,必须与班组绩效考核结合。把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证制度的贯彻实施。努力实施生产作业规范化,开展班组作业标准化活动。生产过程实行规范化、标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程。班组要严格执行工艺纪律,教育职工自觉按照规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行作业。认真组织班组实施,进行检查考核。
班组安全活动做到经常化、制度化。安全活动要贯穿于日常生产的全过程,把生产与经济效益统一起来考核。
把安全活动与群众性的技术革新
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企业班组安全生产要“五到位”
企业班组加强劳动保护,实现安全生产,必段做到思想、组织、责任、措施、考核五到位。
前提――思想到位
思想到位,是做好一切工作的先导。自然也是做好劳动保护、安全生产工作的前提。如果没有一个正确的认识,势必会给劳动保护、安全生产工作带来思想上的障碍,主要表现在忽视甚至弱化劳动保护工作,不能正确处理安全与生产的矛盾。
端正对劳动保护、安全生产工作的认识,做到思想到位,首先要提高企业班组领导者的安全生产意识。领导者应认识到:加强劳动保护,搞好安全生产,不仅直接涉及到职工的切身利益,而且也是关系到企业班组生产水平和经济效益的大事。
衡量思想到位与否,还要看职工群众对劳动保护、安全生产的重视程度如何。这就要求企业班组领导者要在提高自身认识的同时,通过各种有效形式,如黑板报、班前会、安全周会、岗位安全培训、全员安全培训等,在职工群众中宣传党和国家的劳动保护政策、法规,宣传安全生产的重要性,意义等,讲解安全与生产的辩证关系,组织职工群众学习安全生产知识,不断地提高全员的安全意识,引导班组职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”“我会安全”“我管安全”的转变。只有思想到了位,才能自觉地贯彻和坚持“安全第一,预防为主”的方针。
保障――组织到位
组织到位,是加强劳动保护、搞好安全生产的重要保障。所谓组织到位,包括静态的组织和动态的管理两个方面的含义。静态组织就是按照企业生产的客观规律和需要,建立一套上下协调、纵横结合的安全生产工作体系。一般说,为了搞好安全生产,企业应设置安全生产委员会,由厂长担任第一责任人,全面负责,副厂长担任第二责任人,负责分管全厂的安全生产工作,主要是制定各项措施和督促检查执行。在企业安全生产委员会的领导下,设置专管安全生产职能科室,具体组织有关日常工作。在车间和工段,则分别设置安全生产领导小组,由正、副车间主任或工段长分别担任正、副组长。以上各个层次抓安全生产都应采取双人负责制。在班组还应设置兼职安全员(不脱产)。职工中可实行安全联保,以做到层层有人负责。
动态管理则是整个生产过程中,进行安全跟踪、预测和控制,使安全生产在每日、每时,每个环节、每个岗位和角落里都得到保证。为了搞好动态安全管理,应从本单位的实际出发,形成三大体系:一是以行政第一责任人为首的安全生产指挥体系,一级抓一级,一级对一级负责,确保安全生产委员会的各项,指令得以实施。二是以党和书记为首的思想政治工作保证体系,组织干部、党员把思想政治工作做到安全生产的全过程中去。三是以工会主席、团的书记为首的群管群防体系。组织劳检员、共青团员开展群众性的劳动保护监督检查以及青年安全生产岗等多种形式的活动,把安全的触角伸到每个职工、家庭和青年中去。三大体系相互联系,互为效应,协同作战,形成攻坚的合力,就能有力地推进劳动保护和安全生产工作。
核心――责任到位
责任到位,是“五到位”的核心内容。坚持责任到位,才能真正做到安全人人参与管理,个个都有专责,把广大职工发动起来,尽职尽责地加强劳动保护,搞好安全生产。坚持搞好责任到位,应做好两方面工作:
一是通过建立和健全各项生产责任制度,把安全生产的责任落实到人。这些制度主要包括:(1)全员安全责任制。即从厂长到车间主任、从工段长到班组长、从书记到政工人员以及生产岗位各种人员在安全生产中应负的责任制度。(2)危险源点安全管理制度。即对易于导致发生事故的部位、岗位、场所等,制定专门的安全管理制度。(3)作业现场确认制度。这是对生产现场的人、机、物等进行定期或不定期检查,确认是否有安全隐患存在的一项专门制度。(4)奖惩制度。二是采取四条措施,即(1)要按照“三不放过”的原则,在事故发生后,迅速组织好事故分析活动,实事求是地分清责任者所应负责任的大小、轻重;(2)要按照横联竖保的职责范围,按不同对象,分别确定其事故责任;(3)要根据事故的性质以及事故的责任轻重,对事故责任者分别给予不同的行政处分或处罚;(4)要做好事故案例的分析,组织职工举一反三,吸取教训,制订防范措施,避免类似事故重复发生。
条件――措施到位
凡是生产场所,都不同程度地存在有不安全因素,都有发生事故的可能。这就要求我们采取强有力的措施,加强安全管理,消除隐患,使事故的发生率减少到最低限度,直至杜绝事故的发生。
从加强安全生产管理方面来说,应采取的措施一般有:(1)安全教育。要根据生产的特点和以及安全生产中已经发生或可能出现的问题,适时地利用班前后会、安全活动日或专门培训,对职工进行安全教育,努力提高职工在生产过程中的防范意识和应变能力。(2)定置管理。即在生产现场通过对人、机、物的定置,使人、机、料、法、环处于最佳受控状态,以减少和避免事故的发生。(3)标准化作业。根据各岗位、各工种不同的特点,制定安全标准、技术标准、管理标准,使

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班组长重要点抓好现场安全管理
班组长既是生产现场的直接指挥者,又是各项安全指令的具体实施者。因此,他们在安全生产中的责任十分重大。笔者认为,要实现班组安全生产,班组长必须重点抓好现场安全不放松。
一是打铁先要自身硬。班组长是带领一个班组安全地完成各项生产任务的核心和关键人物。一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手,对本班本岗位的所有生产工艺及各项环节必须熟悉,做到心中有数;班组长要具备良好的心理素质,能随时正确处理生产过程中出现的各种问题,要有大将风度,做到遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。只有练就过硬的本领,并在安全生产上以身作则,言传身教,才能潜移默化地教育影响全班人员,搞好安全生产。
二是“咬定现场管理不放松”。现场是各项管理工作的出发点和落脚点,生产的一切规章制度和操作规程以及各项安全技术措施等,最终都要落实到现场。班组长要以“不管东南西北风,咬定现场不放松”的坚强决心,带领全班人员,真抓实干,严细管理,堵塞漏洞,及时发现并排除隐患,按照现场实际,科学地、有计划地组织生产。在现场管理上,班组长要做到“三勤”,即眼勤、手勤、嘴勤。也就是说,在现场施工中,要勤看,善于观察,及时发现不安全因素和薄弱环节;手要勤快,及时处理隐患,就地解决问题;同时嘴要勤,要有一个“婆婆”嘴,走到哪儿就要把安全讲到哪儿,看到哪些岗位或部位不安全,就要督促有关人员及时整改,消除隐患。班组长要做现场管理的“显微镜”,见微知著,不留死角,对问题不论大小,一抓到底,避免现场管理出现“盲区”,努力做到生产现场“小隐患不过班,一般隐患不过天”。
三是居安思危常反思。班组长要把安全工作当作“天字第一号”大事来抓,要紧紧牵住安全工作这个“牛鼻子”不放松,要常常反思现场施工中还有哪些隐患,存在哪些薄弱环节,哪些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位,要真正树立起“安全第一,预防为主”的安全意识,堵塞班组成员思想上的“跑、冒、滴、漏”。
四是众人拾柴火焰高。作为一名班组长,必须懂得,要搞好班组安全生产,仅仅依靠自己是不够的,要深知“众人拾柴火焰高”的道理。因此,班组长充分发扬民主,集思广益,真正做到“四保”,即保证不伤害他人,保证不被他人伤害,保证不伤害自己,保证按章作业。只有这样,“安全为天”的口号才不至于成为一句空话。

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加强班组建设是做好安全管理工作的关键
班组是企业生产组织的基本单位,是一切安全管理工作的出发点和落脚点。据有关资料表明,90%以上的生产安全事故发生在班组,而大多数不安全因素又都存在于生产一线的工作现场。因此,加强班组建设,强化现场管理是控制和减少各类工伤事故、创建良好的作业环境最为实际和有效的方法,是实现安全生产的重要途径之一。物流中心是承担一拖集团公司生产物资仓储、配送的业务单位,点多、线长、面广,安全管理的幅度、难度较大。为此,我们从加强班组安全建设入手,坚持以人为本,做好物流中心的安全管理工作。
加强班组建设 完善规章制度
加强班组建设涉及到方方面面,必须充分调动和激发班组职工的积极性和主动性,才能收到预期的效果。班组应以班组长为第一责任人,将安全职责分解落实到班组的每一位成员。首先要不断提高班组长的管理素质,即:思想素质,技术素质,管理素质,文化素质。具体应做到“六严”:严中有已,严中有章,严中有信,严中有爱,严中有恒,严中有度。要使班组长明白,自己就是班组安全生产的第一责任人,有权组织安全生产,有权对班组进行安全教育,有权处理本班组“双违”现象,有权向上级部门提出有关安全方面的合理化建议,有权调整本组人员的工作岗位,有权建议评选安全生产先进人员。同时,经常组织班组成员进行学习,不断提高安全意识和自身素质,明确班组的安全目标,明确每个职工的安全职责,熟练掌握本岗位的安全操作规程,使班组形成一个以班组长为安全生产第一责任人的团结协作的群体。
规章制度是经验的积累,也是从血的教训中得出来的。因而它是一种人们行动应遵守的规则,具有一定的约束力。班组一是要落实上级的各项规章制度;二是要结合实际生产的需要和具体情况,制定出班组长、安全员、职工等岗位负有一定安全责任的落实办法。物流中心《安全生产责任制管理标准》规定了中心、科、班组到职工个人的安全职责,责任明确。如:对科、班组的安全员,要求每天都要在现场查规章、查隐患、查纪律,做到隐患可知、可控,能够整改到位,防范于未然。再如:物流中心起重设备多,所用吊具、索具多,在安全管理方面从申报、使用、保管和报废,都要求按规定的相应程序进行,查缺补漏、形成记录,使安全流程实现最优化。为进一步落实规章制度,物流中心每年还根据每位职工承担的安全工作责任,缴纳了数额不等的安全风险抵押金,将安全责任与经济考核挂钩,每季度考核一次,半年与年终分两次予以兑现。
坚持“三查、三想、三改”活动增强安全意识
安全教育不仅要经常持久,循序渐进,还要寓教于乐,应采取多种形式让职工在轻松愉快中接受安全教育。为此,我们利用每年的“安全百日竞赛”、“安全生产月”、每周五的安全学习、每天的班前10分钟等活动,通过组织培训、电化安全教育、知识答卷等形式,使职工在丰富多彩、形式多样的安全教育中增强安全意识。在思想上由过去的“要我安全”向“我要安全”转变。物流中心各班组还开展了“三查、三想、三改”活动,即:查一查自己的行为是否伤害自己,想一想发生事故对自已和家庭造成的痛苦,改一改自己不安全的行为;查一查自己的行为是否伤害他人,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改自己不规范的行为;查一查他人的行为是否伤害自己,想一想发生事故给自己和家庭带来的痛苦,督促他人改一改自己不安全的行为。通过“三查、三想、三改”活动,职工的自我保护意识和群体保护意识得到了显著提高。
严格操作规程 提高操作技能
制定安全操作规程,是为了更合理规范、有序操作。针对不同的工种、岗位制定的要求、规定、注意事项或警示,都是从血的教训中总结出来的,是预防各类事故发生所必须严格执行的作业规范。安全操作技术能力则是通过技术培训、学习和在实际工作中逐步积累的经验获得。物流中心根据近年来多次资源融合和生产条件、环境的变化,以及原安全操作规程在执行过程中反映的问题,重新对涉及中心工作的38个工种(岗位)的安全操作规程进行了修订、完善,编印成册,旨在帮助职工更好地学习和掌握安全操作规程。每位职工只有牢记本岗位的安全操作规程,在工作中严格执行安全操作规程,才能杜绝违章作业,确保安全生产。认真学习、严格执行安全操作规程和提高操作技能是相辅相成的,只有不断提高自身的安全操作技能,才能有效地避免事故的发生。
坚持预防为主 规范现场管理
物流中心每周召开安全生产例会,下发安全生产周报,传达上级安全会议精神,安排本周或近期安全工作。各科及时召开会议传达物流中心生产例会精神,布置本科的安全工作。班组每周有安全活动日。同时,班组每天工作前召开班前会,布置工作,首先讲安全,要求职工班前、班中、班后“三检”。日清月结,人人讲安全,天天讲安全,确保安全生产目标的实现。物流中心领导深入到班组、生产现场的经常性检查,主要对各科区域(仓库内的安全通道、货物堆放、特种作业区等)、设备设施(机械设备、起重机械、电气焊设备、电

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安全工作立足于班组
班组是企业的细胞,是企业管理的最基层单位,是企业安全管理的最终落脚点,也是事故的常发地。因此,搞好企业的安全管理关键在班组。
1 完善安全生产责任制是搞好班组安全管理的前提
OSHMS认证的通过,意味着企业安全管理趋于体系化、规范化,安全管理工作实现程序化,这就要求安全生产责任制也应该走向程序化。安全生产责任制程序化的关键,在于不断完善和落实执行。我们通过建立企业三级安全网络,明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作“事事有人管、岗位有专责、工作有标准、事后有检查”,做到责任到家、职责明确、功过分明,从而把安全生产有关的各项工作同班组工作结合起来,形成一个严密高效的安全管理网。
班组安全生产责任制的完善,必须依据《电业安全工作规程》。《规程》是电力企业安全生产的根本,揭示了预防事故的客观规律,是鲜血凝铸的戒条。而大多数事故都是违反《规程》而引起的,只有不断完善责任制,才能够使职工从思想上重视安全,懂得用“安规”来指导自己的行动,懂得自觉执行安全生产责任制。
2 认真落实施工现场的安全设施及合理使用工器具是班组安全管理的保障
安全管理关键在预防,只有做好预防工作,积极消除酿成事故的各种潜在不安全因素,防患于未然,才能杜绝事故、确保安全。电力行业是一个高危险、高危害的行业,因而在施工作业中安全设施及安全工器具起到一个“保护伞”的作用。施工中对人员的保护有两方面:一是施工现场安全设施对人的保护;二是配备安全工器具。
2.1 安全设施、安全标志的规范化管理
近几年来,我公司加大了现场安全设施、标志规范化管理工作的力度,严格按国家电力公司《电力生产企业安全设施规范手册》,全面开展了生产区域的梯台、警示线、隔栅等改造、标示工作,各类物资分类堆放并有明确的标签,施工垃圾也按可回收及不可回收存放,防止二次污染,逐步使生产现场安全设施达到规范、统一,为员工创造一个清晰、安全的工作环境。
2.2  安全工器具配置、使用、试验及管理
  正确配备及使用安全工器具是职工安全的保障,也是趋安避险的有力措施。安全工器具往往是在班组一级使用及保管,但在日常管理中,很多人完工后,把安全帽及安全带往地上一丢就完事。没有进行统一的管理,往往导致安全工器具的超期使用,对这种情况,我们在进行OSHMS认证时,开展危害辨识、风险评价和风险控制,把安全工器具超试验周期作为一个重要因素来控制,并编写了“管理方案”。
现在我们建立健全安全工器具的采购、定检和使用管理制度,淘汰不合格的工器具和防护用品,统一购买安全工器具及个人安全用品,并下发到各施工班组 。公司先后投入安全设施、防护用品近20多万元,从而提高了班组的安全综合防范能力,有效地改善了作业环境,保障了职工的生命安全。
3 开好班前、班后会是班组安全管理的重要手段
班前会是以思想动员的方式,对即将作业的安全工作进地分析预测,提出安全措施,以便防患于未然;班后会则是以讲评的方式,在总结检查生产任务的同时,总结检查安全工作,并提出整改意见。班前会是班后会的前提与基础,班后会则是班前会的继续和发展。
班组开好班前、班后会是作业过程安全控制的重要手段,也是杜绝安全漏洞的有效方法。每次的停电作业,为了保证供电可靠性,停电时间都是有限的,工作起来十分仓促,如果事前准备工作做得不够,班员对工作环境、工作任务、工作事项不清楚,就对工作无从下手,因而需要一个适应和熟悉的过程,而这段时间往往就是安全隐患之所在,所以就要求班组长在施工前进行现场勘察,熟悉施工方案,设计图纸、系统的连接方式,事前做好事故预想,订出解决办法,开工的班前会才会有重点。向班员讲清作业环境,特别是地理环境复杂、作业地点分散时更要交代清楚。班长能够认真对待每次班前、班后会,是做好预防的关键。
多年来,班前、班后会在电力行业已形成一项制度,也是安全管理的重要手段。
4  危险点的控制是班组安全管理的保证
危险点是指易引发人为失误事故的潜伏点。在日常作业中,危险点是客观存在的,只要诱发条件成立必定会引发事故。准确辨识危险点,控制好危险点是预防的关键,因此,对危险点控制是安全管理过程控制的保证。
2003年,公司取得职业安全健康管理体系(OSHMS)认证证书后,班组对危险源的全面辨识使得危险点得到了有效控制。我们组织班组人员在即将开始的作业中,进行危害辨识、风险评价和风险控制活动,辨识究竟存在哪些危险点。首先进行作业的划分,并有目的地根据过去和现在已知的情况,对即将开始的作业中可能造成人身伤害的危险因素进行分析、判断,作定性、定量评价;有针对性地制订安全措施及管理方案,制定相应的事故应急预案,并定期演练,保证作业安全、顺利、圆满地完成。
5 现场管理是搞好班组安全管理的根本点
企业的一切生产任务都要在班组完

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班组长“六个素质”不能少
班组是落实企业安全战略和各项工作任务的细胞。基层细胞安全现场管理,直接反映整体安全管理水平。现代企业班组长,要抓好安全生产,笔者认为:“六个素质”不能少。
一是思想素质要高。班组长的安全压力大、生产任务重、管理工作多,操心费力、工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作;
二是业务技术素质要好。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,工作摆布不开。很难想象能出色地完成班组生产等任务。与此同时,班组长不仅要懂安全操作、抓生产,还要学会在保证安全生产的前提下,实现最少投入和最大产出,实现班组的最佳效益;
三是原则性要强。班组长作为班组行政长官,具有管理班组的各种权力,而要掌好、用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易;就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情,只有这样才能调动起来,使班组拧成一股绳,更好地发挥班级管理的作用;
四是民主作风要好。班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐,步调统一,团结一致。班组长的一个职能就是民主作风,班组长要善解人意、善于团结班组成员,把分散的个人粘在一起,使之成为搞好安全工作的聚合力;
五是以身作则要做表率。班组只有以身作刚,身先士卒,从我做起,处处树榜样,做表率,把方便让给别人,把艰难留给自己,吃苦在前,危险在前,退却在后,才能团结带领好班组职工完成各项工作任务;
六是思想工作要以人为本。班组也是一个小社会、小天地,班组成员中由于年龄,文化、性格,能力等方面的差异,工作的表现也不尽相同,这就要求班组长既要会管生产,又要会以人为本的思想工作,把思想工作渗透到班组管理的各项工作中,化解职工之间的各种矛盾,调动职工积极性,把班组建成心安人安的温馨小家。

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隐患评估,应放到班组
无论多大的事故隐患,它都存在于生产岗位,存在于一线,而一线工作的承担者是班组,把隐患评估放到班组,既可丰富班组安全活动内容,提高一线人员的素质又可及时发现和消除隐患,是一件值得提倡的事。
班组隐患评估活动,就是以行政班组为单位,班组长或安全检查员牵头,定期组织职工对本岗位、本班组范围内的不安全行为、不安全状态进行查找、评估、整改、使事故隐患能早期发现,及时消除,防止事故的发生。班组隐患评估活动的好处有四:
第一,可提高人员素质。在组织班组成员活动时,一要树立“事故可以避免”和“质量安全意识”的新观念,使其认识到只要了解和掌握了事故的规律,采取有力的预防措施,事故是能够避免或推迟其发生的,纵使万一发生事故,也不致于束手无策。同时,通过分析事故可以使大家认识到,事故原因多种多样,但都可以归因于“质量缺陷”的存在,如操作失误,机械缺陷,组织指挥责任,思想疏忽等等。
第二,可查找隐患,做到早期发现。事故隐患通过异常事态表现出来,所以异常事态的早期发现是很要的。异常事态主要是出现于作业没备和环境的不安全状态或者作业者的不安全行为的现象,如机器设备、安全装置带故障运行;防护装置缺损或卸除不用;机器声音不正常;指示仪表摆动大;边操作边加油,保护用具不齐等。如果我们在作业中没有按有关规定和要求做,都属于不安全行为和不安全状诚,都是异常事态,都是事故隐患,都是班组隐患评估活动中需查找的问题。这些事故隐患是客观存在的一种现象,只要我们认真查找,就会发现它,在事故发生之前采取有力措施制止,就会收到明显效果。
第三,可对查出的各类事故隐患,组织有关技术人员和行政人员进行分类,鉴定,评估整改。班组可以整改的,组织职工自行整改,班组解决不了的,要层层上报,逐级落实整改意见和整改时间。要填写整改意见书,要建立健全隐患整改档案,做到职责明确,责任到人,防止推诿扯皮。
第四,可绘制班组成员都能看得懂的隐患网络图,实行现场安全监视。在评估整改的基础上,绘制班组隐患网络图,标出班组所辖岗位的重点隐患部位,公布上墙,使小组成员人人心中有数,并把它做作为现场安全监督的重点。现场安全监督,是班级隐患评估活动的重要环节,是每次评估活动的有效衔接。它的目的在于:一是通过现场监督,及时发现操作者由于操作不当,作业方法不当,思想不集中而造成的事故;二是对隐患整改工作实行跟踪检查,督促其限期整改。实行现场安全监视,主要以班组长,安全员或者工人参与此项活动,因为他们有做好此项工作的权威性。

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班组安全员要做有心人
班组安全员虽算不上什么官儿,但责任重大,全班组的安危系于一身,故需时刻做有心人,方可胜任工作,保班组一方平安。
决心:既然大家信任,就要下定决心,排除万难,勇挑重担,不可有一丝一毫的犹豫和动摇。
热心:安全员重在敬业爱岗,这是最起码的条件,自己应该像一团火那样时刻燃烧在这个岗位上,团结全班人员一道努力,同甘共苦,发挥出最大的潜能和创造力。
受心:安全关系到每个人的生命与健康,安全员如果没有一片赤诚真挚的爱心就难以尽职尽责,就容易出现疏忽和失误。
细心:安全员最要紧的是以自己的行动来影响和带动大家,身教胜于言教,发挥榜样作用,说话才有人听。
恒心:安全员要尽职尽责始终如一,最忌犯冷热病。你松一尺,别人就能松一丈。
事业心:安全工作是一种事业,神圣而高尚,要以严肃认真的态度去对待,决不可以说起来重要,干起来次要,忙起来不要。
责任心:安全工作,人命关天。保护班员的生命和健康,就必须将他们时刻装在心里,时刻想着他们,想他们所想,急他们所急,不允许有任何的闪失。
进取心:没有积极的进取心,不学习更新自己的安全知识,就要落后,就要给工作造成损失。
好奇心:好奇心也是搞好安全工作的驱动力,怀着好奇心观察现场,就能及时发现一般人不易发现的隐患,从而采取措施进行整改,将不安全因素化为安全因素。
自信心:安全员的自信心是建立在其他“九心”的基础上的,自信不是说大话、唱高调,是扎扎实实一步一个脚印,是“以人为本”做深入细致的工作,不怕苦累,不怕吃亏,乐于奉献,知已知彼,百战不殆。一句话,安全员做了这样的有心人,才是合格称职的安全员。

 发表于2005-08-08   |  只看该作者      

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影响班组安全生产的因素与对策
班组安全工作,与企业经济发展密切相关,与企业职工的经济利益密切相关。因此,班组安全工作应当引起各级领导及每位职工的重视。
1 影响班组安全生产的主要因素
1.1 组员思想情绪低落
  班组成员生产在纷繁复杂的社会里,每天都会遇到这样或那样的矛盾,产生这样或那样的思想问题,这些问题有的暴露在表面,有的则埋藏在内心,有的就直接成了事故的根源,安全的杀手。如有的职工在工作或家庭生活中遇到了矛盾,产生了思想疙瘩,没有得到很好地解决,于是在工作岗位上就心不在焉,精神委靡;还有的组员在节假日后,玩性一时难收,工作时不在状态,这些都容易引发事故,酿成大祸。
1.2 组员技术水平低
  一些企业或班组在引导职工实现一专多能的过程中,管理不严。有的部门在给职工取证时,采取你花钱,我给证,合格不合格自己定的态度。于是,有的职工平时不下功夫学习专业技术,又未经任何培训就轻易拿到岗位操作证,因而在实际工作中,盲目操作,易出事故。
1.3 赶进度抢时间
  班组经常会遇到上级领导给基层下任务、压担子的情况。一旦某项工作紧急,需要在规定时间内完成,班组只有赶时间保进度,往往就在这个节骨眼上出纰漏。
1.4 班组安全教育走过场
  有的班组在开展安全活动时敷衍了事,在检查运行设备时走马观花,在安全学习时纸上谈兵,或是小和尚念经――有口无心。结果是别人的事故教训自己没有吸取,类似事故重复发生。
2 消除影响班组安全工作的对策
2.1 班组长要提高管理技能
  班组长作为企业中的兵头将尾,在企业安全生产中起着重要作用,要具备一定的管理水平。班组长要善于发现组员的喜怒哀乐,并能巧妙地帮助他们解决思想问题,使他们振作精神,以饱满的热情投入工作。在业务技术上,班组长要带领职工对所辖设备勤维护、勤保养,发现问题及时处理。
2.2 建立完善班组安全制度
  班组在严格执行上级安全法律法规的同时,还必须建立一套适合于本班组的安全规章制度。对规章制度要严格执行,不论是谁,只要违章就应该按规定处罚,以营造一个人人遵章守纪的安全生产氛围。只有这样,职工才会把“安全第一,预防为主”的方针牢记在心中,落实在行动上, 企业的安全工作才有保证。
2.3 安全管理要人性化
  企业安全管理工作严、制度细无疑是对班组安全工作的推进。但在加强安全管理的同时,还应讲究人性化。例如让违章者知道处罚的目的归根到底是为了职工自身的安全和家庭的幸福,又如将那些生硬刻板的标语换成体贴入微,和风细雨的语言,如“小心是安全的朋友,大意与事故挂钩”、“多防一步少出事故,多看一眼安全保险”、“安全是违章者的光荣花,事故是违章者的耻辱碑”等。用人性化的管理方式可以在企业内部营造一种人人自觉讲安全的良好氛围,真正把安全思想扎根在每位职工心中,为企业筑起一道牢固的安全防线。

 发表于2005-08-08   |  只看该作者      

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如何提高班组建设水平
随着时代的发展,企业的班组建设应以安全文明生产为中心,以企业产品的高质量和企业的最优经济效益为最终目标,全面培养职工的创新意识,充分发挥他们的聪明才智。因此,提高班组建设水平对于企业的发展具有重要的现实意义。笔者就如何提高班组建设水平谈一些看法。
1 制定好班组建设的总体目标
  搞好班组建设工作的首要任务是制定好班组建设的总体目标。该目标要紧紧围绕电力企业的中心工作和奋斗目标,要结合本班组的性质、特点、所处的环境等条件,要充分考虑班组的组织机构、安全生产目标、基础管理目标、工作质量目标、经济效益目标、技术创新目标的要求。有了总体目标,班组建设工作才能有条不紊地进行。
2 选配好班组建设的组织者
  班组建设要靠人去实施,班组长是“兵头将尾”,班组的一切工作都要靠他来组织实施,因此选配好班组长非常重要。
  (1) 班组长必须具备优秀的品德、卓识的才干,其中“德”尤为重要。只有班组长的德行好,才能使班组的人心齐,凝聚力和战斗力强。
  (2) 班组长要具备管理能力,能把整个班组拧成一股绳,充分发挥集体的智慧。班组长要敢于碰钉子,大胆地抓,严厉地管,切忌欺软怕硬,造成离心离德。
  (3) 班组长要有创新能力。好的班组长应既能完成任务,又能不断创新,不断地为企业领导提供合理化建议,不断地开拓班组工作的新局面。
3 努力提高职工对班组建设工作的认识
  有些职工认为,身处班组就是身处企业的最低层,班组建设的好坏与已无关,整日不思进取,上级叫干啥就干啥,工作无起色,甚至还出安全生产责任事故。对于这些职工要努力提高他们对班组建设工作的认识。
  (1) 增强职工的主人翁责任感。要使他们懂得班组建设搞好了,安全生产搞好了,企业的经济效益就会提高,职工个人的利益也就会有明显的提高。职工是企业经济效益的直接创造者,职工为企业创造的效益越多,其个人在企业中的价值就越能得到体现。职工个人的价值越能得到体现,就越能一心一意地搞好班组建设。
  (2) 明确班组建设的重要性。要使职工懂得,班组管理着企业的主要资产,掌握着企业的命运,班组建设水平的高低直接影响着电力企业的安全、经济、优质运行。明确了班组建设的重要地位,就能激发职工搞好班组建设的积极性。
4 建立健全班组的各项规章制度
  班组要结合自身的特点制定一系列规章制度。 这些制度要在对本班组的各项工作进行深入、细致、有针对性的研究之后,通过集体的智慧来制订。所订出的制度应切实可行、非常细化、具有可操作性。
  (1) 要健全班组各项工作标准。使班组成员在工作中有章可循,杜绝工作中的不规范行为,以提高工作质量,促进班组的安全文明生产。
  (2) 要健全各项经济责任考核制度。建立这项制度的前提是企业必须赋予班组经济责任制考核的自主权。班组在工作中必须引入激励机制,做到奖罚分明,考核时应公开、公正、公平,以有效地调动职工的生产积极性,增强职工的凝聚力,充分发挥职工的聪明才智。
  (3) 要建立一套完善的培训制度。随着科学技术的发展,新技术不断地应用于电力生产中,生产班组就是这些新技术、新方法的具体应用者。因此班组要加强对职工的技术培训,积极引导职工学习新知识、掌握新技术。班组培训工作搞好了,就能出色地完成各项生产任务,班组培训工作搞好了,班组建设就能有创新、有生机、有活力。
5 认真贯彻落实班组的各项规章制度
  落实班组的规章制度应做到:
  (1) 发挥班组长的带动作用。在执行制度上班组长要率先垂范,并经常组织班组成员学习各种规章,使之深入人心,付之于行动。班组长要督促检查各种制度的执行情况,发现问题及时处理。
  (2) 要充分发挥班组“五大员”(安全员、政治宣传员、技术培训员、考勤员、材料员)的作用。“五大员”是班组的核心层,同样也是班组建设的核心,他们能否恪守班组的各项规章,事关班组工作的成败。因此,作为班组长要充分发挥“五大员”的作用,经常督促他们的工作。
  (3) 班组在执行规章时要突出“严”字。在制度面前要人人平等,切忌丧失原则、做老好人。班组的经济责任制考核要动真格,切忌出现只考核不处罚的现象。班组长要大胆鼓励先进、鞭策落后,坚决制止工作中的不规范行为。
6 定期对班组建设工作进行总结分析
  班组建设工作是一项长期的艰巨的任务,是企业管理中一个永恒的课题,作为班组长要按班组建设的总体目标定期对班组的建设工作进行总结分析,要善于更新观念,用辨证的观点来分析出现的新情况和新问题。对不合时宜的工作目标及时进行修改,使班组建设不断朝着新的目标迈进

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